五月二十六日，我和老公還有另一位義工，代表燭光教育基金在河南出席兩間小學的教學樓開幕儀式。這次由於兩校的捐方都沒有來，我們需要拍照把當天的情景記錄下來好向捐方交代。今次我的任務也是拍照，所以心情比起雲浮那次更為緊張。

我和老公都好招風雨，上次在雲浮如是，今次在汝陽也如是。出席第一間學校的開幕禮時，儀式還可以在學校操場上舉行。

儀式完成後，學生都回到教室上課。我們參觀校舍時，發現學生雖然在簇新的教學樓課室上課，但他們使用的枱椅也是很陳舊的。

第二間小學其實在2008年落成，因一些原故現在才開幕，所以校舍看來不很新。我們到達時，雨下得很大，學生列隊在屋簷下歡迎我們。

操場天雨地濕，儀式只好移師課室舉行，課室空間小，出席者只能是高年級的學生。由於這間學校的捐方(已移民温哥華)是老公的朋友，所以老公的講話特別感性，希望能鼓舞學生用功讀書吧。

下午我們會到三間向燭光教育基金申請援建的小學考察，平時我在基金會寫字樓做義工，當輸入各省待援建學校資料時，透過校方的報告，早已得知這類學校的糟糕情況，但總不如親眼見到的那麼驚心動魄。

課室破舊，門窗破損，二樓走廊天花有裂縫，地面不平坦，師生在這樣的危校上課，可安心嗎？最令我吃驚的是設在校園一角的旱厠竟然沒有頂，原來在一次刮大風下大雨時，厠所的頂部塌下來，至今仍未有錢維修。

校舍牆體剝落露出水泥，處處皆見。

這是另一間學校，令我吃驚的的是教學樓的樓梯！

看看住校教師的生活，上圖是教師宿舍，殘破簡陋，書桌面的玻璃破了，教師只好用舊報紙墊著改卷，椅子用繩子纏緊，好讓它可保持形象繼續被使用。在這情況下可吸引外省的教師來任教嗎？

下圖是校長室，乒乓球桌就是校長辦公及與教師開會的地方！

一天之內在同一個縣不同的鄉，我看到天堂與地獄。奈何僧多粥少，基金會只能做得多少便多少。

這令我想起那個老人把不斷沖上岸的海星拋回大海的故事，我們不能因一些永遠做不完的事情而沮喪及放棄，畢竟要祖國全面發展，要人民全面改善生活，提高素質，教育是最重要的環節！